Pengembangan Kurikulum; Konsep Dasar dan Landasan Utama untuk Mengembangkan Kurikulum

Description

Judul: Pengembangan Kurikulum; Konsep Dasar dan Landasan Utama untuk Mengembangkan Kurikulum

Penulis: Rizqona Maharani, Fina Tri Wahyuni, Mulyaningrum Lestari, Nanang Nabhar Fahri Auliya
Editor: Arghob Khofya Haqiqi
ISBN: –
Halaman: x, 227 hlm
Cover: Soft Cover
Ukuran: 14 x 20 cm
Berat: 300 gr

Deskripsi:
Wawasan mengenai pengembangan kurikulum sangat dibutuhkan bagi para praktisi pendidikan sebagai aktor utama dalam proses pengembangan, penerapan, ataupun evaluasi kurikulum yang tersedia. Terlebih lagi, setiap satuan pendidikan termasuk guru memiliki peranan penting dalam menyusun kurikulum operasional yang perlu disesuaikan dengan konteks lokal, visi, misi, dan tujuan satuan pendidikan, karakteristik, maupun kebutuhan siswa hingga mencapai profil pelajar pancasila seperti yang diharapkan. Begitu juga dengan mahasiswa Program Studi di bidang kependidikan yang merupakan calon guru atau mungkin menjadi bagian dari pemangku kebijakan di masa depan, seyogyanya memiliki pengetahuan yang luas mengenai teori dasar pengembangan kurikulum, sejarah perjalanan kurikulum yang pernah diterapkan, juga karakteristik maupun letak perubahan kurikulum yang akan atau sedang diterapkan.
Calon guru kedepannya tidak hanya memiliki tanggung jawab untuk transfer knowledge dan transfer skill saja, tetapi juga transfer value untuk menumbuhkembangkan karakter anak. Untuk itu, melalui buku pengembangan kurikulum ini, calon guru diharapkan memiliki paradigma baru mengenai kegiatan pembelajaran yang sesuai untuk mengintegrasikan knowledge, skill, dan value dalam rancangan kurikulum operasional di kelasnya.