Guru yang Dirindukan

Rp55,000 Rp59,000

Dalam buku ini, kami uraikan beberapa hal yang harus disiapkan agar menjadi guru yang menginspirasi, agar kelak bisa menjadi sosok guru yang dirindukan.

Add to wishlist
Share
Categories,

    Judul: Guru yang Dirindukan
    Penulis: Jasmin
    ISBN: –
    Cover: Soft Cover
    Halaman: viii + 91 hlm
    Berat: 120 gr
    Ukuran: 14 x 20 cm
    Deskripsi:
    Dari hasil tinjauan pustaka dan beberapa riset, menunjukkan bahwa kualitas pendidikan masih sangat dipengaruhi oleh faktor diterminan kompetensi guru. Sejauh mana kualitas guru maka sejauh itu pula kualitas peserta didiknya. Bagaimana seorang guru mampu menjalankan perannya sebagai fasilitator, inspirator, dan mitra bagi orang tua atau wali peserta didik.
    Olehnya itu, perlu ada upaya yang maksimal untuk meningkatkan kompetensi guru agar kesiapan guru dalam mendidik anak didiknya semakin baik dan terus mengalami peningkatan.
    Hal ini sangat dipengaruhi oleh kesiapan dan kemauan guru untuk mau mengubah diri menjadi lebih proaktif dan produktif dalam melakoni profesinya sebagai pendidik.
    Profesi mengajar akan menjadi sebuah pekerjaan yang membosankan, memberatkan dan membuat pikiran tak tenang. Dan hal Ini kadang menjadi alasan bagi sebagian pengajar untuk segera keluar dari kelas tanpa memperhatikan tumbuh kembang dan minat belajar anak didik.
    Guru tipe ini akan menjadikan dirinya selalu bertanya kapan pembelajaran berakhir dan kapan dapat gaji bulanannya. Yang terpenting menurutnya semuanya jalan meski harus salin sana salin sini.
    Untuk itulah, pengetahuan dan pemahaman tentang peran guru harus hadir dalam jiwa agar kejenuhan dalam mengajar dapat dihindari dan memotivasi dirinya untuk selalu berinovasi.
    In syaa Allah, dalam buku ini, kami uraikan beberapa hal yang harus disiapkan agar menjadi guru yang menginspirasi, agar kelak bisa menjadi sosok guru yang dirindukan.

    Reviews

    There are no reviews yet.

    Be the first to review “Guru yang Dirindukan”

    Your email address will not be published. Required fields are marked *