Deskripsi
Judul: Pendidikan Inklusif di Sekolah Dasar
Penulis: Fiqqi Syumaya Hakim, S.Pd., M.Pd.
E-ISBN: –
Halaman: 138 hlm
Ukuran: 15.5×23
Deskripsi:
Pendidikan inklusif merupakan paradigma pendidikan yang menempatkan setiap anak sebagai individu yang unik dan memiliki hak yang sama untuk memperoleh layanan pendidikan yang berkualitas. Dalam konteks sekolah dasar, pendidikan inklusif menjadi sangat penting karena fase ini merupakan fondasi utama dalam membentuk karakter, kemampuan akademik, serta keterampilan sosial peserta didik. Oleh karena itu, diperlukan pemahaman yang komprehensif serta praktik yang tepat dalam mengimplementasikan pendidikan inklusif di lingkungan sekolah.
Buku ini disusun secara sistematis dengan mengintegrasikan kajian teoritis, kebijakan pendidikan, strategi pembelajaran, hingga inovasi berbasis teknologi dalam pendidikan inklusif. Pembahasan dimulai dari landasan konseptual pendidikan inklusif, karakteristik peserta didik, desain dan praktik pembelajaran, sistem asesmen, peran guru, hingga inovasi pembelajaran di era digital. Pada bagian akhir, buku ini juga mengulas tantangan, solusi, serta arah masa depan pendidikan inklusif di Indonesia.
